在线学习平台的学员评价怎么删除说起学员评价这个事儿，可能很多在线教育从业者都头疼过。一方面，评价是学员反馈教学质量的重要渠道；另一方面，偶尔也会遇到一些特殊情况，需要对评价进行管理。今天就来聊聊这个话题，看看有哪些方法是真正可行的。先搞清楚：评价删除的几种常见情况在考虑删除评价之前，咱们先捋清楚到底什么情况下才会涉及到这个问题。根据我了解到的情况，主要

云课堂搭建方案的负载均衡效果怎么验证说实话，每次有人问我怎么验证云课堂的负载均衡效果，我都会先反问一句：你验证它的目的是什么？是为了发论文、应付领导检查，还是真的想知道自己搭建的系统能扛多少用户？这个问题看起来简单，但背后的答案会直接影响你的验证思路和测试方法。有人想要一份漂亮的报告，有人想要一个稳定运行的系统，这完全是两码事。先说句实在话：负载均衡这

智慧教育云平台课件上传容量限制详解最近不少老师朋友问我，智慧教育云平台到底能传多大的课件文件？这个问题看似简单，但涉及的因素还挺多的，今天就来详细聊聊这个话题。先说个实际的场景吧。我认识的一位张老师，前几天花了三天时间制作了一个包含高清视频、互动动画和大量图表的课件，结果上传时提示文件过大，直接傻眼了。这种情况在实际教学中太常见了，所以我们很有必要系统地

智慧教室录播设备选购指南：那些没人会告诉你的门道说实话，之前有个朋友问我智慧教室的录播设备怎么选，我第一反应是这问题看似简单，实则门道很深。市场上各种参数看得人眼花缭绕，4K、1080P、采录播一体机、跟踪系统……每个词都认识，连在一起就不知道什么意思了。今天我就把自己踩过的坑、积累的经验分享出来，尽量用大白话把这件事讲透。先说个前提，录播设备不是越贵越

互动白板软件最新版本到底能干什么？作为一个实际用过的人来说说感受说实话，之前我对互动白板的认知还停留在"能写字的电子白板"这个层面，觉得不就是换个地方写写画画吗？直到最近因为工作关系详细体验了几款主流产品的最新版本，才发现这玩意儿的变化真的是翻天覆地。要不是自己亲手用了一遍，我也不敢相信现在的互动白板已经进化到这种程度了。这篇文章就想用最实在的方式，跟大

在线教育平台上，优质课程评价如何收获更多点赞？去年冬天，我一个做在线课程的朋友跟我吐槽，说他精心打磨了三个月的Python入门课，内容质量他自己都挑不出毛病，结果评论区冷冷清清，点赞数还没他随手发的一条生活动态多。他问我是不是现在用户都太冷漠了，我跟他说不是用户冷漠，是你没把"点赞"这件事想明白。这个问题其实挺有意思的。在线教育行业做了这些年，我发现一个

网校解决方案的课程分销层级怎么设置合理说实话，我在帮很多教育机构做网校解决方案咨询的时候，发现大家对分销层级这件事的态度特别两级分化。有的人觉得层级越多越好，恨不得搞个七八级分销，每一级都分点钱；另一部分人则特别谨慎，觉得分销层级越少越好，甚至干脆就设一级，怕出问题。这两种心态其实都能理解，但说实话，都有点极端。分销层级这件事吧，说简单它就是个分钱的问题

智慧教育云平台如何加强家校之间的沟通说实话，当家长的这些年，我发现家和学校之间那道墙有时候真的挺厚的。老师布置的作业，孩子可能忘带通知单；学校有个什么活动，家长可能到最后一刻才知道。我记得有一次，孩子学校要开家长会，我愣是错过了——因为那张通知单被孩子塞在书包最底下，等我发现的时候，会议都开完了。这种信息不对称的情况，我相信很多家长都遇到过。但这两年，情

云课堂直播画面比例调整，这些细节你可能忽略了做云课堂直播这些年，我发现一个特别有意思的现象：很多老师在搭建直播间的时候，对灯光、音响、背景墙这些外在配置可以说是煞费苦心，但一提到画面比例这个事儿，往往就是"随便调调，能看就行"的心态。结果呢，直播过程中不是课件显示不完整，就是人物画面被拉伸变形，观众看着别扭，老师讲着也别扭。其实吧，画面比例这个问题看似简

网校解决方案的学员节日福利怎么精准推送说到节日福利推送，我发现很多网校机构在这方面其实挺困惑的。每年那么多节日，春节、中秋、国庆、圣诞、情人节……每个节日都发吧，成本高且学员可能根本不看；不发吧，又觉得好像少了点什么。特别是一些花了大力气准备的福利推送，打开率低得可怜，学员反馈也不太积极，这事儿确实挺让人挫败的。我身边有个做在线教育的朋友，之前就是这个问

智慧教室解决方案售后服务指南说实话，每次聊到智慧教室的售后服务，我都能想到去年帮朋友处理的一件事。他在学校负责信息化设备采购，结果系统上线三个月后出了故障，急得团团转。这事儿让我深刻认识到，选解决方案的时候，售后服务的质量真的太重要了。至少你得知道出了问题该找谁、怎么找、多久能解决。不过说实话，现在市面上的智慧教室解决方案太多了，售后服务电话也是五花八门

互动白板颜色校准的日常维护指南说实话，我在日常工作中发现很多人对互动白板的颜色校准并不重视，直到开会时发现演示的图表颜色完全不对，才着急忙慌地找人来处理。其实颜色校准这件事，与其等到出了问题再补救，不如把它当成像给汽车做保养一样的日常习惯。今天想跟大家聊聊，怎么做好互动白板的颜色校准日常维护，让这块屏幕始终保持最佳状态。一、先搞明白：为什么颜色校准这么重

在线教育搭建方案实施效果评估：那些藏在数据背后的真实故事说实话，我第一次接触在线教育项目评估的时候，心里其实是有点虚的。为什么呢？因为这事儿看起来简单——不就是一个系统上线后看看效果嘛，但真正做起来才发现，里面的门道比想象中深多了。今天想跟大伙儿聊聊这个话题，不是要讲什么大道理，而是把自己踩过的坑、见过的真实案例，还有从中学到的东西都倒出来说说。先说个事

网校在线课堂的长录播课程怎么分段剪辑最近不少朋友问我，自家网校那些动辄两三个小时的直播录播课程，到底该怎么处理才能变成适合学员反复观看的分段内容。说实话，这个事儿我自己也折腾过不少回，从最初的、手忙脚乱用最原始的办法一点点切，到后来慢慢摸索出一套相对成熟的流程，中间踩过不少坑，也总结出一些实用的经验。今天就把这些心得系统地聊一聊，希望能给正在为此发愁的你一

在线学习平台连续打卡奖励阶梯设置指南说起在线学习平台的打卡奖励，很多人第一反应就是"这玩意儿有用吗？"毕竟市面上太多App打着打卡旗号，结果用户领完奖励就走人，平台方花了钱却留不住人。我之前研究过十几个主流学习平台的打卡体系，发现问题往往出在奖励阶梯的设计上——要么太抠门，用户觉得没意思；要么太豪气，平台自己扛不住。今天想聊聊怎么设计一个既能让用户愿意坚持